関わり方のコツ

色々なものが目に入り注意散漫になる・注目すべきところに注目できない・形、記号、色の違いに気づきやすい・眩しいのが苦手・信号機の色やノートの文字を見るのが苦手など、視覚の過敏や鈍感があると、このような行動が見られます。

前回は、感覚の問題について詳しく書きましたが、今回は感覚の問題への対応方法について紹介します。対応方法のポイントは5つです。・苦手な感覚は無理をさせない・見通しを持てるようにする・少しずつチャレンジしてみる・楽しい気持ちと結びつける・好きな感覚を入れられる場所や方法を確保する

自閉スペクトラム症のお子さんは、感覚が敏感であったり鈍感であったりするなど、感覚面に問題を持っているお子さんがいます。「耳ふさぎや偏食もないし、うちの子は感覚過敏ではない」と思われている方も多いと思います。でも実は、自閉スペクトラム症を持つ約8割以上の方が感覚の問題を持っているという研究があります。

お友達とトラブルになった時など「どうして叩いてしまったの？」とお子さんに尋ねても、その時の状況をうまく説明できないお子さんは多いのではないでしょうか？トラブルの時などは、状況が分からないと、対処方法を導き出すことが難しくなりますよね。そのような時に是非使ってみてほしい、コミック会話という手法を紹介します。

私たちは相手の気持ちを考えて言葉を選んだりしますよね。この“相手の気持ちを考える”ことが、自閉スペクトラム症を持つ方には難しく、相手を怒らせてしまったり嫌な思いをさせてしまう時があります。それではなぜ相手の気持ちを考えることが難しいのでしょう。

ソーシャルスキルトレーニングというのは、社会で生活していく際に必要な能力を身に着けるためのトレーニングです。こどもの社会では、お友達と仲良く遊んだり、学校（幼稚園や保育園）のルールに沿って行動したりということが求められます。